창의․신념․성실

계원예술 고등학교       발행인 : 교장 김명규    편집인 : 교사 고혜정

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2014.11.06 .

진로에 대한 능동적인 태도를 갖자!

직업 및 취업이 청소년들의 주요 고민거리 중 하나로 부상하고 있지만, 정작 구체적으로 희망하는 직업을 결정하였거나 인지하고 있는 비율은 낮습니다. 또한 한국 학생들은 진로를 결정하거나 진로문제를 해결할 때 자기주도성이 부족하고 부모의 영향을 크게 받습니다. 고등학생의 경우 수 천 개의 직업 가운데 교사, 의사, 공무원 등 잘 알려진 10개의 직업을 희망직업으로 응답한 비율이 절반에 달하고 있다고 합니다. 직업에 대한 가치관 역시 물적ㆍ경제적 대가를 우선시하는 측면, 곧 일의 외적 가치를 추구하는 경향이 강화되고 있으며 일을 통한 보람이나 자기충족을 추구하는 측면, 곧 일의 내적 가치를 추구하는 경향은 약화되고 있다고 합니다.

그러나 이러한 상황 속에서도 직업세계의 변화에 관심을 기울이면서 창의적인 아이디어를 가지고 스스로 새로운 직업들을 만드는 사람들이 많아지고 있습니다. 다양한 직업들이 사람이나 사회의 요구에 따라 새롭게 생겨나게 되면서, 스스로 새로운 직업을 만들어 낼 필요성이 더 커지게 될 것입니다.

이에 따라 현재 존재하는 직업이나 일자리를 선택하는 것 뿐 아니라 새로운 직업을 상상해보고 내가 스스로 새로운 직업을 만들 수 있다는 자세와 태도를 갖추는 것도 미래지향적이며 능동적인 진로준비라 할 수 있습니다. ‘위기가 곧 기회’라는 말처럼, 자녀가 현재의 직업 상황에 대한 부정적인 인식을 벗고 새로운 기회를 찾아 자기 주도적이며 능동적인 태도로 임할 수 있도록 지도해주시는 건 어떨까요?

출처: 「진로와 직업」 스마트북 (특성화고)

자녀와 함께하는 진로 이야기

진로고민...어떻게 할까요?

(26호, 27호 연재)

저는 초등학교시절부터 현재(고1)까지도 광고, 미술 쪽에 관심이 많습니다. 영상캠프를 다녀온 후에는 영상 쪽에도 관심이 생겼어요. 여러 관심 영역 중에서 막상 한 가지를 결정하려 하면 뭔가 부족한 느낌이 들면서 쉽게 선택하기 힘들어요. 어떻게 해야 할까요?

지속적이고 발전적으로 자신의 진로를 확장하고 있는 ○○님은 정말 다재다능한 친구군요. 하지만 진로선택이라는 것은 나의 여러 관심을 하나로 모으는 것이라고 볼 때, 너무 산만한 관심을 가지고 있나 걱정되기도 하죠. 진로결정에 도움이 되는 3가지 활동을 소개할게요.

첫째, 진로탐색활동을 통해 나의 관심영역의 폭을 좁혀나가자!

제한된 시간과 경험을 가진 고등학생으로서, 진로를 결정하는 것은 현실적으로 어려움이 있죠. 당장 확실한 진로를 선택하기보다, 현재의 진로탐색활동(예: 방과 후 미술반활동) 하나하나에 집중해보는 것이 필요합니다. 가능하면 다양한 경험을 하고, 이 활동들을 통해 발견한 나의 흥미ㆍ적성들을 정리해가며 점차 관심 영역의 폭을 좁혀보세요.

둘째, 광고, 미술, 영상의 세부분야에 대해 알아보자!

3가지 분야로 크게 생각하기보다는 각 분야의 세부분야에 대해서도 알아보는 시간을 가진다면, 좀 더 명확한 자신의 흥미, 적성분야를 알 수 있을 거예요. 예를 들어 광고 분야에도 영업기획, 미디어, 제작이라는 세부분야로 나뉠 수 있어요. 영업기획 분야에서 광고기획자는 특정상품이나 서비스에 대한 광고 기획 및 전략수립부터 광고 제작까지 전체적인 관리와 감독을 담당하는 등 광고 제작의 방향을 정하는 일을 하게 됩니다. 제작 분야에 속하는 광고디자이너는 TV 등의 영상이나 신문, 잡지 등의 인쇄물의 광고 화면을 구성, 필요한 그림과 이미지를 디자인하는 일을 해요. 같은 분야라도 하는 일에 차이가 있는 직업들, 하나하나 자세히 살펴봐야겠죠?

‘진로상담’

모바일

※ 다음호(27호)에서 계속 됩니다.            출처 : 한국직업능력개발원 진로·직업정보센터(커리어넷 상담사례)

❒ 드림레터를 PC나 스마트폰에서도 찾아보는 방법

□ 커리어넷(www.career.go.kr) → 진로교육자료 → ‘드림레터’ 검색  □ 스마트폰 앱「클래스팅」→ ‘미래직업찾기’ 검색 → 클래스박스

□ 스마트폰 앱 [아이엠스쿨] -> 추천메뉴 -> 교육매거진 -> 커리어넷 드림레터 (구독)

직업인 멘토님, 이런 게 궁금해요⑤

푸드닥터 강정화 멘토 (루비마로 식품연구소 대표)

Q1. 푸드닥터는 주로 어떤 일을 하나요?

푸드닥터는 음식을 매개체로 하여 대인관계 개선이나 소통을 이루는 일을 합니다. 음식과 관련된 다양한 교육, 이벤트 등을 통해 사람들이 서로 소통하며 신체적, 정서적으로 치유될 수 있도록 프로그램을 제공합니다. 또한 사람들의 식생활ㆍ체질 개선을 위한 컨설팅, 식품업체를 대상으로 새로운 메뉴개발을 위한 컨설팅을 진행하기도 합니다.

Q2. 이 일을 하면서 기억나는 에피소드가 있나요?

작년에 할로윈 홈 파티를 했을 때 피가 뚝뚝 떨어지는 손가락 모양의 음식이나 양동이에 담겨져 모종삽으로 퍼먹는 케익 등 기괴하지만 재미있는 음식들을 만들었습니다. 마지막 하이라이트로 파티에 온 사람들을 위해 좀비 케이크를 만들어, 홍대 놀이터로 가서 여러 사람들과 함께 나누어 먹었습니다. 처음 만난 사람들이었음에도 불구하고, 제가 만든 케이크를 맛있게 먹으면서 즐거워하는 모습을 보며 푸드닥터로서 잊지 못할 추억이 되었습니다.

Q3. 푸드닥터가 갖는 매력은 무엇인가요?

푸드닥터가 하는 일이 요리활동이라, 음식을 매개로 한 다양한 프로그램으로 사람들의 심리적 안정과 유대관계를 높일 수 있다는 것이 가장 큰 매력인 것 같아요. 여러 사람들과 함께 활동하면서 우정을 쌓고 소통하고 다양한 경험들로 상상력과 감수성을 풍부하게 만들 수 있거든요.

Q4. 푸드닥터가 되기 위해서는 어떠한 능력이나 자질이 필요한가요?

요리를 해야 하기 때문에 섬세함과 차분함이 필요합니다. 그리고 요리 진행 중 돌발 상황에 대처할 수 있는 순발력도 필요합니다. 음식을 통해 사람들과 소통을 하는 직업이기 때문에 처음 만난 사람들에게도 적극적으로 다가가고 두루두루 친하게 지낼 수 있는 성격도 중요합니다. 음식에 함유된 영양소 등의 지식이 많다면 푸드닥터 일을 하는데 도움이 되겠죠.

출처: 교육부·한국직업능력개발원 「14년도 농산어촌지원 원격화상 진로멘토링」

☞ 이 코너에서는 ‘직업인 멘토님, 이런 게 궁금해요’ 와 ‘다양한 직업경로 이야기’ 가 격주로 연재됩니다.

진로교육소식

□ 진로관련 소식(행사, 기관, 정보 등)을 network@krivet.re.kr 로 알려주시면 지면에 소개하겠습니다.

[진로 전문가 칼럼] 진로 전문가가 본 직업 ••• 외교관도 전문화 시대

한상근 연구위원 / 한국직업능력개발원 진로·직업정보센터

직업이 점점 전문화하고 있다. 사회구조가 복잡해지고 이해관계가 얽힌 문제가 속출하면서 전문지식과 경험을 갖춘 직업인이 필요하기 때문이다. 그렇다보니 전문직 내에서도 보다 세분화한 지식을 가진 인재를 찾는다. 외교 분야도 마찬가지다. 특정 지역 언어와 역사ㆍ사회ㆍ문화 등에 능통한 외교관, 국가 간 통상이나 금융 관련 지식에 해박한 외교관이 우대받는 시대에 접어든 것이다.

2013년 외무고시를 폐지하고 국립외교원을 통한 외교관 선발제도로 전면 개편한 것도 이런 시대적 추세와 관련 있다.

바야흐로 외교 분야에서도 직업 전문화가 진행되고 있다. 최근 직업세계에서는 도서관에만 머무는 은둔형 인재가 아니라 다양한 경력을 보유한 사람을 높이 평가하고 있다. 중동ㆍ아프리카ㆍ중남미ㆍ러시아ㆍ동남아시아 등 각 지역 언어에 능통하고 지역 정세를 잘 알고 있는 사람들이 바로 그들이다. 또한 다양한 전문분야에 깊이 있는 지식과 경험을 보유한 전문가가 우대받고 있다. 이러한 변화가 시사하는 바는 국제적 감각을 갖춘 글로벌 인재가 되기 위해서는 암기식 지식 습득에서 벗어나 다양한 경험을 우선시하고 자기만의 특기를 갖춰야 한다는 점이다.

출처: 중앙일보 2014년 3월 5일자

<모바일커리어넷_상담코너>

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